En México, solo 2 de cada 10 niños saben matemáticas, según Kumon
De acuerdo con un análisis de la compañía japonesa especializada en educación, Kumon, solo dos de cada 10 niños en México que cursan primaria y secundaria tienen la preparación escolar suficiente en matemáticas.
Daniela Rosales, gerente de la compañía experta en enseñanza de matemáticas, inglés y lectura, los alumnos mexicanos que tienen un bajo nivel académico son propensos a tener mayores dificultades al momento de elegir y desarrollar una carrera universitaria que cuente con tales disciplinas.
Un alumno que no tiene las bases matemáticas antes de los 15 años, muy difícilmente podrá dominar esta materia y puede ver su desarrollo académico frustrado”, advirtió Rosales.
Según la última prueba del Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes (Planea), aplicada por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en México, el 65% de los estudiantes de secundaria no son capaces de solucionar problemas matemáticos de quinto grado de primaria y solo 14% de secundaria, mientras solo el 11% de nivel media superior mostró un desempeño satisfactorio en dicha materia.
Rosales aseguró que son las matemáticas la materia que representa mayor dificultad para la mayoría de los estudiantes de niveles básicos, y que solo el 20% de los alumnos de primaria y secundaria del País tiene bases para desarrollar carreras como ingenierías y otras donde predominen los números.
Kumon, que se encuentra en más de 55 países, estableció que es en la etapa básica donde los menores pueden eliminar los rezagos y potencializar sus fortaleces y habilidades de aprendizaje.
