Inauguran mural inclusivo en el Centro de Autismo de Sinaloa con participación de niñas y niños
Culiacán, Sinaloa.- En un ambiente de inclusión, creatividad y expresión colectiva, fue inaugurado un mural en el Centro de Autismo de Sinaloa, una obra que destaca por haber sido construida con la participación directa de niñas y niños dentro del espectro autista, quienes aportaron sus propios dibujos, colores y formas.
El mural denominado “Nuestra Voz, Nuestra Pared” integra diversos elementos inspirados en la forma en que las infancias perciben el mundo, incorporando aspectos sensoriales como la visión, lo auditivo y lo táctil. A través de formas orgánicas y geométricas, así como una paleta de colores vibrantes, la obra busca transmitir la riqueza y diversidad del espectro autista.
Janín Garcín, artista encargada del mural, agregó que se optó por un enfoque abstracto para permitir múltiples interpretaciones y generar reflexión en quienes lo observan.
“Se integraron formas como orgánicas, geométricas, con colores muy vibrantes, porque, pues, sabemos que también hay que darle como ese peso a la interpretación y por eso se buscó que fueran formas abstractas para que también tuvieran un significado y una reflexión. Cuando pintábamos, pasaban las niñas y los niños decían: ¡Ay, mira, esa mano es como la mía! ¡Mira un ojo!, que eso se buscaba justo en el mural, representar los elementos que los niños y las niñas quisieron representar con sus dibujitos y fue como el resultado en este gran formato de esta ilustración bien grande”.
Durante la inauguración, algunos de los pequeños participantes compartieron su experiencia. Isaac, uno de los niños, explicó que pintó con diferentes colores, mientras que María Emilia también formó parte del mural con sus aportaciones. Otro de los participantes expresó haber dibujado un lápiz, lo que destacó la libertad creativa que se promovió en el proyecto.
Los impulsores de este tipo de iniciativas artísticas informaron que ya suman más de 2 mil 300 murales realizados, y que buscan generar identidad, inclusión y sentido de pertenencia en la comunidad.
