Las infancias sinaloenses participan en consulta nacional: “Compartiendo tiempo con las niñas y los niños”
Culiacán, Sinaloa, a 15 de junio de 2026.- Con el propósito de fortalecer la participación de la niñez en la construcción de políticas públicas que favorezcan su bienestar y desarrollo integral, la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes, en coordinación con la Secretaría Ejecutiva de SIPINNA Sinaloa, impulsa el mecanismo de participación denominado “Compartiendo Tiempo con las Niñas y los Niños”.
La Secretaría Ejecutiva del SIPINNA, Connie Zazueta Castro explicó que este ejercicio busca conocer las experiencias, percepciones y opiniones de niñas y niños de entre 3 y 5 años de edad, así como de sus madres, padres y personas cuidadoras, respecto al tiempo que comparten en familia y los factores que influyen en dicha convivencia.
En Sinaloa, la implementación de este mecanismo es coordinada por la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA Estatal, con la participación de las 20 Secretarías Ejecutivas Municipales de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes y el apoyo de la Secretaría de Educación Pública y Cultura.
La consulta tiene como objetivo identificar, de manera preliminar, las causas de la denominada “pobreza de tiempo” en la convivencia entre niñas y niños en primera infancia y las personas cuidadoras, así como conocer los efectos que esta situación puede tener en su bienestar, desarrollo y entorno familiar.
Zazueta Castro dijo que, además, se busca conocer la percepción de niñas y niños sobre el tiempo que comparten con sus familias; recabar la opinión de madres, padres y personas cuidadoras sobre los factores que limitan la convivencia familiar; y promover el derecho de niñas y niños a participar y expresar su opinión en los asuntos que les afectan.
La Secretaria Ejecutiva de SIPINNA destacó que este ejercicio representa una oportunidad para colocar las voces de las niñas y los niños en la Primera Infancia, en el centro de la toma de decisiones.
“Escuchar a las niñas y los niños desde sus primeros años de vida es fundamental para construir políticas públicas más sensibles a sus necesidades y garantizar plenamente sus derechos. Con esta consulta buscamos conocer cómo viven el tiempo compartido con sus familias y generar información que contribuya a fortalecer su bienestar y desarrollo integral”, expresó.
La población objetivo está conformada por niñas y niños de 3 a 5 años de edad que cursan educación preescolar, así como por sus madres, padres y/o cuidadores primarios y la aplicación se realizará en planteles de educación preescolar, centros comunitarios y otros espacios de atención a la primera infancia.
Como meta estatal se contempla la aplicación de 3 mil encuestas durante el mes de junio de 2026, procurando una representación amplia y diversa de los distintos municipios y contextos sociales de Sinaloa.
La consulta se desarrolla de manera presencial, mediante instrumentos adaptados a la edad y nivel de desarrollo de las niñas y los niños, garantizando en todo momento una participación voluntaria y contando con el consentimiento informado de madres, padres y personas cuidadoras.
Desde el Gobierno del Estado de Sinaloa, encabezado por la Gobernadora Yeraldine Bonilla Valverde, se reconoce la importancia de generar espacios que permitan escuchar y tomar en cuenta las opiniones de niñas y niños, particularmente durante la primera infancia, etapa fundamental para su desarrollo.
“En el Gobierno del Estado trabajamos para que las niñas y los niños sean reconocidos como sujetos de derechos y para que sus opiniones sean consideradas en la construcción de políticas públicas. Escuchar sus experiencias es una acción indispensable para avanzar hacia entornos familiares y comunitarios más protectores, inclusivos y favorables para su desarrollo integral”, añadió Zazueta Castro.
Con acciones como esta, la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA y los municipios refrendan su compromiso de promover el derecho a la participación de niñas, niños y adolescentes, impulsando mecanismos que permitan incorporar sus voces en las decisiones que impactan su presente y su futuro.
